Tema central
O FUTURO DO TRABALHO E O IMPACTO NA GESTÃO FINANCEIRA DAS IES.
Contextualização
O que nos espera no futuro do trabalho? Essa é uma das perguntas mais urgentes para as Instituições de Ensino Superior no Brasil. Em um cenário marcado por transformações aceleradas, decisões estratégicas precisam ser tomadas com mais rapidez, profundidade e responsabilidade.
Diante disso, torna-se indispensável um olhar crítico e estruturado das IES sobre seu papel na formação profissional.
Estamos formando os profissionais que o mercado e a sociedade exigem?
Quais caminhos precisam ser ajustados?
E, principalmente, quais mudanças são inadiáveis?
O avanço das tecnologias — especialmente da inteligência artificial e da automação — não deve ser encarado apenas como um vetor de eficiência operacional, mas como um agente de transformação estrutural. As tecnologias passam a ocupar um papel estratégico, impulsionando o reposicionamento das instituições e redefinindo a forma como o conhecimento é produzido e entregue. Nesse contexto, três eixos se tornam centrais para a sustentabilidade das IES:
Sustentabilidade. A sustentabilidade financeira se consolida como base para a continuidade das instituições. Mas mais do que manter operações, trata-se de garantir capacidade de investimento, inovação e adaptação a novos cenários.
Relevância. Ser relevante vai além da oferta de cursos. Significa gerar valor percebido, impactar positivamente a sociedade e fortalecer o propósito institucional, conectando formação acadêmica com as reais necessidades do mercado e da vida profissional.
Competitividade. A competitividade passa a ser um movimento contínuo. As IES deixam de atuar apenas como provedoras de conteúdo e passam a integrar um ecossistema mais amplo, que envolve orientação de carreira, parcerias estratégicas, experiências diferenciadas de aprendizagem e impacto social.
Nesse novo cenário, a trabalhabilidade necessita ganhar protagonismo. As instituições assumem um papel mais ativo na trajetória profissional do estudante, conectando formação, empregabilidade e desenvolvimento contínuo.
Além disso, surge uma questão estratégica inevitável:
Onde investir?
Cursos técnicos ou ensino superior?
Novos modelos híbridos?
Microcertificações?
Novas fontes de receita passam a ser fundamentais, alinhadas às demandas locais, regionais e nacionais.
Esses e outros temas estarão no centro das discussões do XIX FinancIES — Fórum dos Executivos Financeiros para as Instituições de Ensino Privadas do Brasil, que acontecerá nos dias 04 e 05 de novembro de 2026, em Belo Horizonte, Minas Gerais.
Um encontro que não apenas acompanha as mudanças, mas contribui ativamente para desenhar futuros do setor
Quem Somos
O Fórum dos Executivos Financeiros para as Instituições de Ensino Privadas do Brasil é uma instituição representativa formada por executivos financeiros das Instituições de Ensino Superior Privadas do Brasil: instituições integralmente particulares, comunitárias, confessionais e filantrópicas. São aproximadamente dois mil executivos desta grande confraria de norte a sul do Brasil, nascida em 2007 no sul do País.
O FinancIES está interligado pelas redes sociais e comunicação convencional com instituições de grandes metrópoles e também de pequenas cidades do País.
O FinancIES é o único fórum feito por e para executivos financeiros de Instituições de Ensino Superior.
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